何文英

摘要：在我国漫长的历史教育长河中，传统的教育方式是教师们通过不断实践得到的教育方法，所以说传统的教育方式在当今国家仍然占據着非常重要的地位，然而随着科技的不断进步与发展，科学技术已经渗透到了人们生活中的各个方面，影响着人们的生活，其多媒体技术的应用已经变得越来越广泛了，尤其是在教学中的应用多媒体起着很大的作用。运用多媒体技术进行教学可以弥补很多传统教学所带来的缺点，能够带来前所未有的教学效果。多媒体技术在教学中的应用价值是非常大的。

关键词：初中历史;多媒体技术;应用策略

随着教育事业的不断发展，我国对于变得教育事业越来越重视，新一轮课程教育基础改革提出了要适当改变传统教育模式，尝试让科技能够渗透到教育教学当中，能够运用现在科学技术进行教学。所以说多媒体技术应用到教学当中是必然的走向，教师应当及时适应 运用多媒体技术进行辅助教学这一教学模式，这对于教师来说其实一个挑战的机会又是一个锻炼的机会。初中历史这一科目在传统的教育模式中是非常枯燥无味的，在历史的课堂上绝大部分的时候都是沉闷的，然而他也积极有趣的课堂或许只差一个多媒体，多媒体技术是一个能化枯燥为生动的辅助工具，因此对于初中历史教学中多媒体技术的应用展开了以下讨论。

一、当今国内初中历史教育……