王智杰

【摘要】近年来，随着社会的发展和进步，人们生活质量提高，对教育创新要求提高。在我国教育和信息科技飞速发展的当下，小学数学教学面临着更为严峻的挑战和冲击。因此，想要全面的构建高效课堂，教师就需要结合当下的发展趋势和方向，考虑不同层次学生的具体情况，对以往数学教学当中存在具体问题进行深度剖析和研究，利用现代信息技术对教学资源进行全面整合。还需加强对课堂教学动态的关注，根据学生的个性特征和学习诉求来对多样化的信息技术进行整合，层层递进、逐次递进的开展小学数学课堂教学。在确保学生能掌握相关的数学知识和方法的同时，使当下的数学课堂教学更加的契合学生发展、信息技术发展。

【关键词】现代信息技术;小学数学;高效课堂

引言

教育信息化的发展促进了教育的深化改革，也加快了我國向教育强国和人力资源强国的迈进步伐。教师如何在信息化环境中合理、恰当、科学地实施和评价教学活动已经成为教育信息化的核心问题。本文将基于教育信息化背景来探究信息化教学在小学数学课堂中的应用。

1小学数学高效课堂中现代信息技术应用存在的问题

1.1没有科学转换内容

在新课改和科技飞速发展情况之下，大部分的教师在学校的引导之下对传统的数学课堂教学进行了创新，大量的引入信息化技术不仅能使课堂教学更加的直观、生动，同时也能全面的激活学生的思维，使其能在更短的时间内掌握相关的数学知识和内容。……