王明芳

【摘要】在当前经济全球化发展的形势下，英语的运用越来越明显，英语作为一门全球通用性语言，其起到的作用也越来越重要。在小学阶段的英语课堂教学过程中，该时期正是学生形成正确学习观念与学习意识的重要阶段，学生学好英语不仅能够有效提高学生的知识水平，更会为其今后的成长发展提供帮助，因此作为新时期的小学英语教师应当切实关注英语学科的重要性。在实际教学过程中教师如何才能有效结合小学生的实际认知能力出发，为学生精心设计英语教学内容，是现阶段众多小学英语教师的重要教学目标。而利用趣味化教学模式增能够更为有效的帮助教师实现这一目的。基于此，本文结合实际教学经验，就如何在小学英语课堂教学过程中开展趣味化教学模式展开讨论，并为广大小学英语教师提供帮助，切实提高小学生的英语学习效率，为其今后的成长发展奠定基础。

【关键词】小学英语;趣味化教学;方法策略

在小学阶段的英语课堂教学过程中，为学生开展趣味化教学的原理其实是利用更为贴合小学生实际身心特点的教学方式以更好地激发学生英语学习兴趣。学生的学习兴趣是保证学生能够积极参与课堂教学活动的基础，由于小学生年龄较小，对于游戏的热爱是十分明显的，因此开展趣味化教学模式对提高小学生英语学习效率而言，其重要作用不言而喻。因此，在小学英……