王桂玉

要：进入21世纪以来，多媒体技术的发展日新月异。教育领域也在多媒体技术的支持下，进一步丰富教学方法和教学模式，促进了传统灌输式教学向着新型教学方法转变，有效提升了课堂教学质量和效率。高中数学教学中，若能有效发挥出多媒体技术的优势，将帮助课堂教学取得更好成效。本文主要是对多媒体运用于高中数学教学的优势进行分析，结合高中数学教学内容实际，提出了有效运用多媒体的方法和途径，希望为高中教学工作提供可参考、可借鉴的范本和经验。

关键词：高中数学;教学;多媒体;运用

随着时代发展和社会进步，国家对新型能力人才的需求越来越高。教育领域只有积极适应这种发展变化，转变传统教学方式，主动应用多媒体等新技术来完成教学任务实现教学目标，才能培养出更多符合国家发展需要的高精尖人才，推动人才质量的提高。关于高中课堂中多媒体教学这一课题，已经在很多学校和教师分别从不同角度进行了探索和研究，但我们要充分地认识到，多媒体技术的运用与新时代教育需求之间还存在一定的差距，还有着很大的成长和进步空间。本文主要探讨媒体运用于高中数学教学的优势分析入手，结合高中数学教学内容实际，提出了有效运用多媒体的方法和途径。

一、多媒体对高中生数学学习的价值

（一）有效激发学生的数学学习动力

较之小学、初中课程，高中数学的学习内容难度有所增加，平添了很多抽象知识，导致很多学生在学习过程中出现理解和认识上的困难，在课堂上往往是被动记忆背诵知识点，难以对知识点进行融会贯通的应用，数学课程一度成为学生数学学习过程中的拦路虎。……