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高中体育模块选项教学中存在的问题及解决对策

2021-10-02郑建元

高考·上 2021年7期
关键词:高中体育有效策略

郑建元

摘 要:随着十九大会议的召开,“体育强国”成为我国社会主义现代化建设的战略性口号。因此,体育教学工作在我国现代化教育中逐步占有着越发重要的地位。体育教育在我国高中阶段的教育中更是十分重要的一个组成部分,因此本文针对高中体育模块选项教学展开现状分析及策略性探讨。

关键词:高中体育;模块选项教学;教学现状;有效策略

引言:随着新课程标准改革工作的进程,教学方式的多元化呈现成为现代教学工作主要组成部分之一。在高中体育教学工作中,模块选项教学成为有效开展高中体育教学工作的现代化教学策略之一,对于提升高中生提升素质的提升,体育兴趣的培养有着十分显著的效果。

一、体育模块选项教学的含义及其现状

在我国现代化高中体育教学中,将多样化的体育项目,如足球,篮球,排球,乒乓球,田径等项目进行模块化分割,并制定与之相应的教学计划。高中学生根据自己的喜好进行体育项目的选择,被称为选项教学,体育教师根据学生选择项目,将选项相同的学生组织起来进行统一的训练是完整的模块选项教学的具体含义[1]。而在我国现阶段高中模块选项体育教学工作的开展中,仍然还存在着一定的问题,具体表现在以下几个方面:

(一)教学理念不够精准

随着新课程标准对我国教学制度改革工作的推进,我国课程体系不断体现出实践性强,更为贴近与社会生活联系的特点,体育教学科目的设计也从传统的“体育”改成现代化的“体育与健康”。……

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