翻转课堂在初中英语教学中的应用
2021-09-30王宝娜
青年文献·理论研究 2021年3期
王宝娜
【摘要】英语课程作为初中阶段的重要学科,直接影响到学生能否获得全面的发展。在信息化时代的发展过程中,教师要与时俱进,充分发挥翻转课堂教学的优势,在课堂教学中体现教学现代化的特点。利用翻转课堂的视频、音频功能,可以帮助学生更好地锻炼英语听、说、读、写各方面的能力,为学生奠定坚实的英语基础。基于此,本文就从利用翻转课堂创新听力教学、口语教学和写作教学几个方面论述了翻转课堂与初中英语教学的有机结合。
【关键词】初中英语;翻转课堂;创新;运用
引言
对于大多数学生来说,英语课程的学习是一门相对比较难的学科,学生在学习活动中会遇到各种各样的困难和阻碍,严重制约了学生英语素养的提升。为此,教师就要合理地运用翻转课堂的各种功能完成英语课程的教学任务,创新翻转课堂的使用方法,在翻转课堂的辅助下提高课堂教学的生机和活力。为原本枯燥的课堂教学增添更多色彩,引导初中英语课堂教学朝着更积极健康、可持续的方向不断迈进。
一、结合翻转课堂创新英语听力教学
在应试教育思想的影响下,听力教学往往只是以一些简单的录音磁带为载体,学习的内容相对比较落后,学生即使能够听懂,也无法满足各类考试活动的要求。因此,教师可以利用信息技术加快听力材料的更新速度,让学生在翻转课堂的支撑下利用英语歌曲代替听力材料展开听音练习,提高学生的积极性。……
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