陈正朋

摘要：德育是高中生教育的核心。德育关系着学生的成长和身心健康。在高中阶段，更要加强学生的德育教育。通过进行德育教育，可以使学生形成三观。学三观的形成关系着学生发展方向。目前，通过调查和观察发现，有相当一部分的高中生在德育方面还很欠缺，无论是待人接物还是面对自己的成长，都有一些问题，而这些问题得不到良好的处理，就会阻碍学生的成长和学习，给学生造成不小的困扰，高中生正是学习重要的阶段，如果被这些情绪影响，就会给学生留下一生的遗憾，所以教师还需要对学生进行德育方面的教导，并且要创新的进行。

关键词：高中 德育教育工作 实效性

在新时期的背景要求下，高中生不仅仅要有德育正确观，还需要有能力运用这些观念，帮助解决自己在生活学习中遇到的各种问题，现在高中生可能确实是有很多关于德育方面的知识储备，类似己所不欲勿施于人、见贤思齐焉，见不贤而内自省也、不以物喜不以己悲等等，但是真正能够做到，并且能够让这些观念在学生的生活学习中产生影响的寥寥无几，这正是创新的意义所在，教师要创新教学方式，让学生不仅懂，更要会用。

1.创造和谐班集体，创新学生德育理念

高中生的课堂可以说是最让教师省心的课堂，一来学生不会乱吵乱闹，他们的精力和注意力都在学习和课本中，所以教师不需要每时每刻都盯着学生，督促学生学习，高中生更加自觉，二来学生会主动和教师进行交流，学习上的各种问题都会及时向教师请教，不用教师费尽心思去调查。……