李秀琴

【摘要】小学语文是小学教育当中的重点科目，是对于学生进行启蒙发展的引导性科目，对于学生的成长有着重要的影响。尤其是在语言文字最为重要的读写方面，更是小学教学当中的重点内容。文章当中便对于在小学教学中将读写结合来提高教学实践的方式方法，从而促进小学语文的教学效率。

【关键词】小学语文;读写结合;教学实践

引言：语文是学习其他科目的重要基础，而学习语文的关键在于阅读和写作，通过写作能够检测学生的语文综合能力，通过阅读可以加强学生的语感和拓展学生的知识面以及视野，为学生以后写作积累丰富的素材。

一、小学语文教学中读写结合的重要意义

小学是学生获得兴趣和习惯的重要时期。通过小学语文，锻炼学生听、说、读、写能力不但是学习其他科目的基础，同时还能够形成沟通学生情感态度以及价值观的桥梁。读写合理的结合到一起，可以提升学生的阅读兴趣，还能提升自我启蒙意识以及能力。当下，小学语文教学中读写结合的效率还没有明显的提升，教师在实际教学的时候并没有效开展阅读教学，而学生也没有拓展课外阅读量，种种原因，导致学生很难提升阅读能力，对文章中的内涵很难做到真正理解，因此学生阅读能力始终提升不上去对学生的写作影响也非常大[1]。教师在日常语文教学中怎么样才能更好实现读写结合同步提高，成为了当下小学语文教师积极探索和研究的问题。……