南温馨

摘要：修辞即文辞或修饰文辞，这是现代汉族最为重要的组成部分，通过言论修饰使得在文本表达过程之中收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。本文将以“修辞”为切入点，从“巧用比喻”“善用仿写”“活用典故”三个方面出发，对如何深化新闻写作质量进行分析与探究。

关键词：汉语修辞;新闻写作;教学探究;多元教学

前言：新闻报道作为极具传播性的社会实践，新闻文本也直接反映了创作者的立场与观念，新闻写作的过程之中，其真实性展现了生命力，修辞性展现了多元化。与此同时，写作是新闻采访的继续和延伸，写作就是做事实的搬运工，将现场展现给受众。汉语修辞的恰如给新闻写作穿上一层薄纱，以此实现语言生动简洁，吸引读者的视线。这就需要在实践创作的过程中多加练习相关修辞运用，本文通过比喻、仿写、典故三个极具代表性修辞手法为支架，对于如何开展深度新闻写作进行详细探究。

一、巧用比喻，增强写作深度

《诗经·大雅·抑》文中写道：“取譬不远，昊天不忒”，这句话指出比喻的重要作用，比喻作为修辞最为重要的一部分，是要将抽象、深奥的事物运用具体、易懂的方式进行代指，从而增强读者的理解能力，将晦涩难懂的事物刻画得形象逼真、栩栩如生，这对于增强语言形象生动性方面具有奇效。例如《植物王国的“熊猫”——水杉》，提及水杉，读者大多并不了解，但是“熊猫”作为国宝其地位声名远播。但通过标题的比喻手法，读者已然能够联想到“水杉”在植物界的重要地位，这样新闻阅读的过程中，读者逐渐知晓水杉有“活化石”之称。……