小学语文试卷命制精细化的策略调整和实践创新
2021-09-17庄宝民
教育实践与研究·小学课程版 2021年8期
关键词:小学语文
庄宝民
摘 要:小学语文试卷是考查、评价小学语文教学质量和学生学习情况的重要工具。实现小学语文试卷命制精细化,能够彰显语文考试特有的张力与活力,成为学生转变学习方式、教师改进教学方式的重要推手。
关键词:小学语文;语文考试;试题命制;精细化
中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2021)19/22-0006-05
目前,在小學语文教学过程中,普遍存在评价功能失调,即过份看重其甄别功能,而忽视其诊断和发展功能。出现这一现象的原因有很多,但关键的原因是试卷命制缺乏精细化。鉴于此,本文围绕“试卷命制精细化”这一主题开展相关研究,以期拓展小学语文试卷命制思路,使其在精细化方面迈出更大的步伐、实现新的突破,让试卷命制在促进教师教学和引导学生学习方面发挥更大的作用,真正做到以考评教、以考促学,实现教学相长。
一、小学语文试卷命制精细化的概念、特点及其意义
关于精细化,目前学术界尚没有统一的概念。从顾名思义的角度理解,精细化是精致化与细密化的无缝融合。基于长期在小学语文教学一线耕耘,对小学语文试卷命制精细化这一概念的意义有较深刻的感悟,它是经过系统精致化和标准细密化后,使每一道试题都闪耀着提升学生语文素养的光辉。具体包括“准、广、活、实、新”等五个层面。
准。试题设计瞄准学生语文素养的形成与发展这个靶心,强化语文文化浸润和育人功能。
广。试题难易程度控制在合理区间,考查要点覆盖面广,能够区分不同层次的学生水平和不同发展状态的学生。……
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