摘要：课程游戏化是指将课堂教学内容以游戏化的形式呈现出来，让知识更具有趣味性，让游戏中蕴含知识内容，由此实现寓教于乐的教育目标。从课程游戏化的形式来看，其最适合幼儿教育，因为游戏是幼儿最喜欢的娱乐方式，同时也是他们探知生活的主要途径。在实际教学过程中，为了更好地发挥出课程游戏化的教育优势，做好对其实施路径研究至关重要，基于此，本文将对课程游戏化背景下幼儿教学实施路径进行分析。

关键词：游戏化;幼儿园教学;实施路径

1 游戏在幼儿教学中的作用

1.1 营造轻松愉悦的教学氛围

幼儿刚来到集体性的教学环境，难免会产生陌生感和恐惧感，对教师的教学也会产生一定的抗拒，这就需要教师营造轻松愉悦的教学环境，让幼儿愿意主动参与到课程的学习之中。游戏可以有效缓解课堂紧张的教学气氛，符合幼儿贪玩好动的天性。

1.2 提升幼儿实践性教学效果

幼儿只有参与游戏，才能体会到游戏的乐趣，而在参与的过程中，幼儿的头、眼、手以及脚都会得到一定的锻炼，促使幼儿的实践能力有所提升。幼儿教学与游戏教学的融合，既是一种有效的教学尝试，也是提升幼儿实践性教学效果的重要突破，对幼儿的学习与成长起着重要的推动作用。

1.3 促进幼儿教学的多样化

适合幼儿玩乐与学习的游戏种类非常多，教师可以结合不同的游戏主题、游戏方式来引导幼儿展开学习与探究，有效提升幼儿的学习探究能力。……