摘要：在教学改革背景下，农村中学班级管理是班主任一项重要的工作内容，而在此过程中实施德育教育也极有必要。由于高中阶段的学生容易受外界因素影响，班主任应有目的性的加强班级管理工作，给予高中生思想与行为正确引导，同时从多方面着手，实施德育教育，让高中生能够受到一定熏陶与影响，从而进行自我约束与管理，得以实现全面发展与不断进步。

关键词：农村;中学;班级管理;德育教育

前言：

农村中学教育教学应进行革新，班主任还需加强班级管理工作，同时在这过程中注重实施德育教育，这对于学生未来学习与发展有极大影响与意义。因此，班主任应在班级管理过程中，抓紧一切机会对高中生渗透德育教育，使其能不断提高自身道德品质与素养，得以树立正确的思想与价值观，能够促进高中生全面发展与不断进步。

一、给予学生关爱，于沟通中实施德育教育

农村中学教育教学正在改变，而班主任也更加注重加强班级管理，原因在于此阶段的高中生容易受到外界不良因素影响，不利于身心健康成长。而在班級管理过程中实施德育教育也极有必要，班主任需充分了解每一个高中生的实际情况，对于家庭情况特殊的学生应给予更多关爱，时刻关注其动态。同时应经常以聊天的形式与其进行交流沟通，在批评教育时也要把握好尺度，兼顾到高中生心理承受能力，要以循循善诱的方式给予高中生正确引导，在沟通中实施德育教育，能让学生欣然接受且能及时改正，从而收获显著的教育效果。……