程诚

[摘 要] 随着我国社会经济的不断发展，网络信息技术在越来越多的行业中得以广泛应用，对人们的思想观念和生活方式产生了很大的影响，也为高职英语教学模式的创新提供了新的思路和平台。对数字化背景下高职英语课堂教学模式的发展趋势进行了相关概述，对数字化教学模式在高校课堂教学中的应用问题进行了详细分析，并对数字化背景下高职英语教育创新方向进行了探究。希望以此能够为当前高职英语教学数字资源的建设提供发展的参考方向，推进高职英语教学模式的创新和改革。

[关键词] 数字化;高职英语;教学模式

[基金项目] 2020年度教育部教指委研究项目“OBE理念下高职英语口语混合式教学与数字化资源深度融合路径研究”（WYJZW-2020-1369）

[作者简介] 程 诚（1979—），女，山东青岛人，学士，山东外贸职业学院公共英语部讲师，主要从事跨文化交际研究。

[中图分类号] G434   [文献标识码] A   [文章编号] 1674-9324（2021）33-0089-04    [收稿日期] 2021-03-24

在经济全球化发展趋势下，企业对于高职人才提出了更高的要求，尤其对于英语，更加重视其实际应用。英语作为重要的沟通媒介，在国际通用语言中有着不可替代的作用。[1]放眼我国高职院校，在英语教学模式上普遍存在不重视学生口语及交际能力的问题，导致学生在未来走向工作岗位后无法把英语作为交流的工具与外界进行沟通，对于个人的职业生涯规划也难以起到实质性的作用。因此，高职院校在英语教学模式上需要加强创新，借助网络信息技术全面提升教学水平，培养学生的英语实际应用能力和综合素质。……