朱淼 谢伟

[摘 要] 中国共产党的百年发展奋斗史是大学生思想政治教育的资源宝库。将党史教育融入各专业课程课堂，全方位、多角度、灵活地开展党史教育是值得大力推广的教学方式。党史教育与理工课程融合面临诸多困难，不少教师感到无从下手，教学意愿不高，但是只要教师在深化党史学习的基础上，明确党史与理工课程之间的关联，灵活运用课程教学中的各个环节和场景，积极利用多样化的教学方法，就可以使党史教育与理工课程进行高质量、有特色的融合。

[关键词] 党史教育;理工课程;教学

[基金项目] 2018年度岭南师范学院人才专项（ZL2045）;2020年度岭南师范学院教学改革项目“‘大学物理课程思政探索与实践”（2020JG1-19）

[作者简介] 朱 淼（1983—），男，安徽蚌埠人，博士，岭南师范学院物理科学与技术学院讲师，主要从事物理及材料科学相关研究;谢 伟（1984—），男，安徽合肥人，博士，岭南师范学院物理科学与技术学院副教授，主要从事纳米材料与器件研究。

[中图分类号] G642.0   [文献标识码] A   [文章编号] 1674-9324（2021）33-0009-04    [收稿日期] 2021-04-23

一、引言

以史为镜，可以知兴衰;以人为镜，可以知得失。中国共产党人砥砺奋斗百余载，成就了当今国兴民强的中华人民共和国。我国现在正处于发展的关键阶段，国内外环境十分复杂。学生作为我国共产主义事業的接班人，只有学史明理，才能不忘初心，在百年未有之大变局中为中国的发展掌舵护航。中国共产党成立以来，涌现出一大批为祖国科学技术和人民生活鞠躬尽瘁、奉献终生的共产党员楷模。……