课程思政融入电路课程教学的策略研究
2021-09-14姜竹楠王秀平那正
大学·课外阅读 2021年8期
关键词:教学改革
姜竹楠 王秀平 那正
摘 要:对于高等教育来说,专业课会对学生的思想、言行和成长产生较大的影响,因此把课程思政融入专业课教学中是非常关键的。电路是电气工程专业的一门重要课程,因此教师必须在这一课程的教学当中充分体现思政的作用,这就要求专业课老师积极行动起来,找到电路课程与思政教学的结合点,设计有效的教学措施、改革和创新教学方法,确保电路课程和思政教学协同共振,把学生的工程师使命感、责任感树立起来,提高他们的思想道德素质,进而在教学中达到双赢的效果。本文在阐述电路课程开设的作用及其与思政教学结合的必要性的基础上,就电路课程中的思政教学提出了意见和建议。
关键词:思政教学;电路课程;教学改革
中图分类号:TM13-4;G641 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2021)32-0068-03
电路是电气专业的基础课程,在基础课中占有至关重要的地位,对后续相关学科学习起到非常重要的作用。在电路课程教学中,教师也可把思政内容融入其中,充分利用其理论、分析和设计方法,实现电路课程教学与大学生三观体系的有机融合,使得“课程思政”的教学目标在潜移默化中得以实现,进而突破传统教学模式,打破思政课程与专业课程两条线的弊端,实现专业课程与思政课程的高度契合。
一、课程思政融入电路课程的作用及必要性
(一)课程思政融入电路课程的必要性
把电路原理与思政教学目标结合起来,实现电路课程的育人功能,使得价值观教育与专业知识传授实现共振,不仅是提高大学生综合素质的重要途径,也是家长和社会有关各方的希望。……
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