基于核心素养和产出导向法的高中英语阅读教学探究
2021-09-14廖明话
校园英语·月末 2021年7期
关键词:核心素养
廖明话
【摘要】随着信息技术的不断发展,我国的教育事业也有了大幅度的发展,特别是高中英语教学有了很大程度的进步。核心素养理念在教育教学中扮演着非常重要的角色。党的十九大报告提出,要把核心素养理念有效融入学科教学中。在高中教学中,培养学生核心素养的工作并没有实施到位,重视成绩、轻视德育是大多数高中学校普遍存在的现象。为了应对高中英语阅读教学中的低效率和低质量问题,英语教师必须从培养学生的核心素养出发,结合产出导向法理论,从而有效提升英语阅读教学的效率和质量,让学生的综合语言运用能力得到发展。
【关键词】核心素养;产出导向法;高中英语阅读教学
引言
英语这门学科与我们的生活有着密切的联系,英语在社会生活的各个方面均会涉及。英语这门学科的概念性较强,知识点较为抽象,需要进行大量的练习才能学好,这严重阻碍了学生的学习进程。因此,高中英语教师要提升自身的文化水平,帮助学生们更好地理解英语。在高中英语教学中,教师要把核心素养和产出导向理念作为教学的核心理念,帮助学生形成正确的人生观和价值观。在英语课堂中,学生不仅要学好理论知识,也要适当提升自己的道德素养,这样才能有助于学生核心素养的培养,从而有效促进学生综合语言运用能力的提升。
一、学生核心素养的培养在高中英语教学中的重要性
随着我国经济的飞速发展,传统英语教学模式已经满足不了当前学生的学习需求,因此英语教学方式必须进行改革,加强学生核心素养的培养已经刻不容缓。……
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