霍婷婷

【摘要】随着教学设备的不断发展和普及，广大教师们在如何利用微课技术提升英语课堂有效性方面进行了众多研究探索，培养学生的核心素养已经成为教师教学的重要任务。高中英语教师应发挥教育工作者的智慧，创新教学模式，合理利用现代教学设备，通过课堂教学提升学生的综合能力。本文就微课在高中英语教学中的有效应用作简要探析。

【关键词】初中英语;微课理念;应用优势;应用策略

英语科目的考核不局限于学生对英语基础知识的掌握情况，对他们的英语实践能力也要进行检测。所以，教师应明确高中英语教学应当理论学习与实践教学并重，随时代的发展而创新教学理念，改变学习氛围，并加强自身的专业技能，提升高中英语教学质量，实现高效教学。

一、高中英语教学运用微课的优势

在教育改革背景下，教学方向已不再是“死读书”“硬背书”，而在于通过课堂教学锻炼学生对知识的灵活应用能力，培养学生的核心素养。高中英语课堂加强对学生英语学科素养的培养，需要在教学过程中营造与教学内容相应的场景或氛围，实现学生的深度学习，帮助学生快速掌握教材知识，同时促使学生全面发展，微课教学在这一过程中可以发挥积极的作用，是有力的辅助教学模式。

1.调动学生的学习兴趣。英语科目知识的体系性和逻辑性较强，对于学生的要求很高，知识点之间的连贯性学习需要学生的注意力高度集中。……