卢显伟

【摘要】随着近些年移动智能终端设备不断普及和无线网络基础设施建设不断完善，人们获得信息的方式发生剧烈变化，高职英语教学模式也受到极大的冲击。基于此，本文首先分析了高职英语教学中存在的问题，主要围绕高职英语学生的基础和教师的教学方式两方面展开论述，其次探讨了智能手机App的教学优势，最后分析了智能手机App在高职英语课堂教学中的应用策略。

【关键词】智能手机App;高职英语教学;应用效果研究

引言

针对听、说、读、写、译五项技能进行深入培养是整个教育领域所重点关注的英语教学内容，与此有关的研究成果和英语教学文章有很多。但随着近年来移动互联网的飞速发展，高职英语教学中引入智能终端的App进行教学已经成为教学改革的新方向，可以极大程度地推动高职英语教学方式的转变，提高教学效果。

一、智能手机在高职英语教学中的意义

App是一种安装在智能终端设备的第三方软件应用程序，是人们了解社会获取信息的重要手段，同时人们在日常使用手机过程中，也习惯使用App来获得相应的信息资讯。智能手机的App在当今的新媒体时代，不仅被人们认可，同时也成为教育领域的重要手段。高职学生对于新鲜的信息技术产物的接受能力很强，同时高职学生中智能手机的普及率几乎达100%，在学习和生活中都离不开手机的陪伴。上述情况为高职英语教学中的App辅助教学奠定了基础，教育界普遍认为用智能手机App展开高职英语教学可以取得很好的教学效果。……