许人頔

【摘 要】慕课作为信息技术与教育教学结合过程后的产物，在与传统教学对比过程中，其教学方式与教学效果都高于传统教学，教学理念也深受学生欢迎，在高职中，英语教学一直是教学过程中重要环节，慕课理念的融入，提高了高职英语教学能力，是高职英语教学过程较为有效的辅助措施，本文通过分析慕课基本内容，进而指出提高高职英语的相关策略，也旨在明确慕课的辅助作用，进而提高学生对于英语知识的掌握能力，构建有效的英语教学。

【关键词】慕课；高职英语教学；教学改革；辅助作用

如今，经济全球化推动各国文化的有效互通，在高职院校中，英语教学的有效性是保证学生融入世界大家庭的重要方面，现阶段，慕课教学模式的提出，受到了广泛重视，这种学习模式也被学生所接受，所以，针对慕课对高职英语教学的辅助作用，进行了几点分析，通过分析也提出了相关发展方面，下面具体分析：

一、慕课教育的定义和运用

慕课在教学上的定义可以从，规模性、开放性、随时性等方面讲起。“慕课”（MOOC）是一种在线课程开发模式，在这种模式下，属于大规模并带有开放性的网络课程，可以调动学生学习主动性与积极性，在完善高职英语教学模式与课堂效果上，都有很大助力作用，可以减少学习带来的压力，慕课在高职英语教学中的辅助作用已经开创了英语教学的新模式，意义非常显著。慕课在运用过程中，需要以网……