赵国阳

摘 要：随着科学技术的快速发展，信息技术已经广泛应用于教育领域，给教师教学提供了很大的便利，非常有助于提高课堂教学质量。在此背景下，初中计算机教学实践中，教师巧妙利用信息技术手段可有效激发学生的学习兴趣，为学生提供高质量的教学服务，对培养学生学习能力和信息素养具有积极的作用。鉴于此，文章结合初中计算机教学现状，谈谈如何利用信息技术提高初中计算机教学效率，并提出具体的教学策略，以期对构建高效的初中计算机课堂有所帮助。

关键词：信息技术;初中;计算机教学;高效课堂

中图分类号：G63          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2021）27-0139-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.27.069

在信息技术快速发展的今天，信息技术在教育领域的广泛应用，使教育发展到全新的阶段，彻底改变了传统黑板和粉笔的教学模式，在初中计算机教学中的应用效果尤为明显。在初中计算机教学中应用信息技术，给计算机课堂教学效果带来了实质性的变化，为课堂注入了生机与活力，为学生创造出生动有趣的教学情境，使学生对计算机学习产生浓厚的兴趣，促进了学生学习能动性的发挥，保证了课堂教学效率的稳步提升，为初中计算机高效课堂的构建奠定了坚实的基础。

一、当前初中计算机教学现状分析

（一）传统教育理念严重，对课程重视度不够

综观当前的初中计算机教学现状，部分教师受传统教育理念的影响，认为计算机课程不属于考试范围，所以对计算机教学的重视度不够。……