张富铭

摘 要：中职院校机电类专业工业CAD，对于培养制造业企业所需的机电类专业技术人才有着重要的作用，虽然学生在毕业时都按照要求完成了规定的科目，但毕业生到企业之后，因为学生动手能力差或者是无法创造性地完成工作等令企业很难满意，究其原因主要存在于教学时重理论而轻操作，重教材而轻企业所需，可见中职学校校机电类专业工业CAD教学与企业教学整合势在必行。

关键词：机电类专业;工业CAD;企业需求;整合

中图分类号：G71          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2021）27-0011-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.27.005

如何来培养高素质的专业型设计人才，是中职学校机电类专业工业CAD教学的一项重要任务，随着现代企业对专业设计制造型人才的需求，对于工业CAD的教学得以加强，但仍难满足企业的需要，因此机电类专业工业CAD与企业需求整合就显得尤为重要。

一、机电类专业工业CAD教学现状

机电类专业提升工业CAD的改变是一项紧迫的任务，这是提升教学效果，满足企业需要的迫切要求，却面临着改不动、难实施的尴尬局面。一方面，现在中职学校的教师单纯教学CAD的操作是没有任何问题的，但由于缺乏为企业或者客户设计的经验，而且教师与企业的联系又不是太紧密，因此也就不明白如何去满足企业需求，在教学当中往往也是按照教材的要求去完成教学任务，多理论，而少操作性的指导，更缺乏对学生在学习过程中的创新设计制作指导，因此学生学习到的知识也只是一些基本的操作，而缺乏将教学内容与企业生产相联系的思路。……