【摘要】英语电影在初中英语学习中具有重要的应用价值，可以为学生提供声音和画面的融合，为帮助学生构建良好的英语情境和英语口语氛围。英语电影所具有的生动性、直观性对学生的英语学习会产生积极的推动作用。初中英语教师通过精选优秀的英语电影，引导学生认识英语世界，感受英语的文化魅力，本文从多个角度着手，对在初中英语教学中应用英语电影展开研究与分析，希望能够推动初中英语教学的发展。

【关键词】英语电影;初中英语教学;教学研究

【作者简介】陈雅惠，厦门市第二外国语学校。

一、引言

学生在学习英语的过程中，不仅要掌握扎实的英语语法和词汇，还要切实掌握英语的听、说、读、写能力。要想实现这一目标，必须要在英语学习过程中接受大量的英语知识输入。英语知识的输入一方面体现在课本上的输入，另外还包含学生能够接触到的英语资料。当前的初中英语教学中，受到学生语言环境的影响，学生的英语表述能力有待提升，存在着无法口语表达以及词汇量过低等情况。这些问题的出现，可以通过英语电影的方式进行调整和优化，利用英语电影的方式增强其词汇量，为学生营造英语口语环境，能够有效提升学生对英语世界的认识与理解能力，让学生能够更加客观地看待英语知识，从而提升自身的英语专业能力。

二、在初中英语教学中应用英语电影的作用

电影是现实世界的一种“还原”，能够给人们提供一种亲近和逼真的切身感受，同时电影其具有经济、政治和文化为一体的产业，所以包含有大量的信息。……