【摘要】精品课程建设是现代教学改革中的重点内容，也是一项比较系统的教育改革工程，对教学效率的提升具有重要意义。中职英语教学逐渐开始进行精品课程建设，并取得了一定的成效。但是从具体的精品课程建设情况来看，仍然存在很多的问题。一方面，是由于精品课程的研究案例比较少，缺乏有效的参考依据。另一方面，是由于精品课程购置对软硬件建设、师资力量等方面都提出更高的要求，导致具体落实中存在很多的问题。本文主要对精品课程建设的内涵，英语教学中精品课程构建的现状以及精品课程促进英语教学改革的路径等进行全面分析。

【关键词】精品课程;建设;英语;教学改革;路径

【作者简介】韩熠（1987-），女，湖南衡阳人，核工业卫生学校英语教师，研究生，研究方向：英语教学。

随着高等院校逐渐落实精品课程建设后，职业院校也开始加入精品课程的建设中，当前各地区中职院校精品课程申报率都在不断提升。通过精品课程的申报实现对教学内容和教学方法的完善。中职英语教学内容难度大，对实践性的要求高，传统教学方式产生了大量哑巴英语学习者，虽然在考试中能够取得较高的成绩，但是在实际应用中难度却比较大，无法适应当代社会对英语应用型人才的需求。因此，需要在中职英语教学中加强精品课程的建设，促进英语教学的改革。

一、 精品课程建设内涵分析

所谓精品课程，并不是简单指的形式上或者内容上比较好的课程，精品着重指的是一些超越平庸的课程内容，具有更高层次的意义和品质。……