刘冬

【摘  要】近年来，得益于信息技术与智能设备的快速发展，线上教学正在快速发展，出现了不少在线教学的平台和软件，为教师教学提供了新的选择。与此同时，培育学生核心素养，也正成为指导中小学教学的全新目标。在这样的背景下，立足核心素养培育的要求，发展线上教学，就成为广大教师需要思考的问题。

【关键词】核心素养;小学英语;线上教学

中图分类号：G623.31      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）23-0114-02

【Abstract】In recent years， thanks to the rapid development of information technology and smart devices， online teaching is developing rapidly， and many online teaching platforms and software have emerged， which provide teachers with new options for teaching. At the same time， cultivating the core literacy of students is also becoming a new goal for guiding the teaching of primary and secondary schools. In this context， the development of online teaching based on the requirements of core literacy cultivation has become a problem that teachers need to think about.

【Keywords】Core literacy; Primary school English; Online teaching

英语课程在小学阶段是一门重要课程，虽然涉及的英语知识难度并不高，但是对于学生的英语素养能力形成而言却是非常重要的。因为英语课程属于一门语言类课程，形成良好的语言素养能力，对于课程学习能够起到很好的促进作用。而在当前形势下线上教学也得到了快速发展，在两种形势交互的背景下将二者结合起来，立足核心素养培育，发展线上教学，就成为一个全新的方向。所以，小学英语教师就需要对此进行有效把握，抓住核心素养的关键，通过采取合理的措施推动小学英语教学的线上发展。

一、小学英语核心素养与线上教学论述

（一）核心素养

所谓的核心素养，是近些年出现的一个全新概念，指的就是学生发展过程中需要形成的关键素养能力，这些素养能力，对于学生成长与学习都具备重要的奠基作用。在核心素养的基础上，又进一步衍化出来学科核心素养的概念。学科核心素养，就是指一门课程所对应的素养能力、学科核心素养，在不同课程中有不同的体现，不同课程包含的核心素养并不相同。……