【摘  要】高中阶段的政治教学，不仅仅是对学生进行知识的传授，更重要的是将德育的观念渗透到师生之间，以达到德育理念的贯彻执行。因此，本文结合教学实例，理性地分析了高中政治教学的教学现状，并从“充分挖掘教材德育内容”“引入时政热点突破德育难点”“丰富教学形式以提升教学效果”三个方面，对如何在高中政治课堂中浸润“德育”理念提出有效对策，以期弥补当今高中政治课堂教学在德育方面的不足。

【关键词】高中政治;德育;中学教育

中图分类号：G633.2      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）23-0042-02

【Abstract】Political teaching at the senior high school stage is not only to impart knowledge to students， but more importantly， to infiltrate the concept of moral education between teachers and students to achieve the implementation of the concept of moral education. Therefore， this article combines teaching examples to rationally analyze the current situation of political teaching in high school， and how to learn from the three aspects of "fully excavating the content of moral education in textbooks"， "introducing current political hotspots to break through moral education difficulties"， and "enriching teaching methods to enhance teaching effects" Infiltrate the concept of "moral education" in high school politics classrooms and put forward effective countermeasures in order to make up for the lack of moral education in current high school politics classroom teaching.

【Keywords】High school politics; Moral education; Middle school education

進入21世纪后，我国在经济上虽然得到了迅速的发展，但是民众的思想教育和道德品质教育却没有得到相应的提升，甚至还有下滑的趋势。45分钟一节的高中政治课堂中，教师既要落实高考教育的目标，帮助学生掌握理论知识，又要促进学生在思想上、道德观念上的改善，提升学生的综合素质，而目前的高中政治课堂中尚且缺少对学生思想道德方面的实践性教学。在高中政治课堂中渗透德育理念，能够帮助教师进一步做好高中德育教学，使青年学子在新时期的各方面冲击下能够因为具有规范的思想认识、政治认同和道德观念，而不受到外界的过多干扰，从而进一步适应社会的发展和人才市场的需求。

一、高中政治教学的教学现状

（一）教学内容书面化

高中学习阶段，学生对于政治的关注度明显还不够。目前，应用的高中政治教科书，课本上的内容大多都是纯理论性的知识和一些过去的时事，学生在进行学习时很难对其产生兴趣，也无法真正感受到政治学习的乐趣。……