张新丹

摘要：当下，我国不断的提高对于文化素養的追求，以及向学生文化课上的培养。我国不断的加强对音乐，美术等方面的提高。在小学美术教学当中，学校可以应用合作学习的方式，提高学生积极性，有助于教师的授课，在合作授课中，教室应用恰当方式，让学生进行小组相互学习，相互观摩，让学生发挥想象力，发散学生的思维。

关键词：合作学习;积极性;观摩;竞争想象力

国家对于艺术方面的培养，以及对于人才的塑造。让许多学校，在小学时期，便加强了对学生艺术文化的培养。在许多文化课上，学校教师打破了以往的陈旧授课观念，积极拓展学生的思维，让学生劳逸结合。运用合作的方式，让学生相互观摩作品，开散学生思维，提供更多的可能性。提高学生对艺术课的课堂积极性。有时，运用恰当的竞争方式去激发学生对于作品的完美性等。

一、当代美术教育遗弃以往的陈旧方式更好的提高了学生的文化素养的培养

当代美术教育，运用现代化的模式，提高课堂趣味性，发散学生思维等优点。从而比起以往的陈旧方式，只认识到课本上面的老旧思想，让学生感觉枯燥乏味，提不起兴趣。所以，在和以往的教学方式相比较，当代的教学方式，完美的与现代化模式相结合，运用合作的方式，提高学生对艺术课的活跃度，增强学生的文化素养，有利于我国对于人才的塑造上提供了有效的方式。当代美术教学中，不再只是为了课本教学而教学，让教师明白，是为了让美术教育，让艺术文化教育更好的渗透入学生的意识中，潜移默化之中，培养更多的学生对于文化的兴趣爱好。……