陈巧东

摘要：小学信息技术教学中编程应该得到重视。目前，很多中小学都有相关课程的开展。学生的信息技术核心素养对于学生的发展来说非常重要，小学阶段将学生编程素养的培养贯穿于整个的学科教学当中非常必要。

关键词：小学信息技术课;编程素养;培养

随着社会的快速发展，信息技术成为人们生活中不可或缺的一部分，人们在日常生活中所需要的相关编程知识以及编程素养也越来越多，社会对编程方面的人才需求量增大。因此，这就要求在教育工作者在教学过程中对于信息技术课编程素养的培养给予更多的重视。

一、明确小学信息技术课编程素养的培养价值

信息素养的重要内容是编程素养，它的主要内容包括两个方面，一个是信息意识，另一个是技术运用。简单来说，信息识别是更加有效的获取信息，技术运用是将所收集的知识转化成为相关的具体的成果。小学生是培养一个人各种学习素养的基础阶段。在现代社会中，为了满足社会对于相关技术人才以及更高水准的编程素养的需要，将提高小学技术课程编程素养这一教学目标加入日常教学计划之中刻不容缓。小学信息技术课编程素养可以让学生拥有更高的信息意识，更好的锻炼学生的思维能力，提高学生的创新创造力，增强他们的社会信息责任感。

二、创设小学信息技术课编程素养的培养环境

小学阶段，孩子的相关学习能力还没有发展成熟，信息技术课程的学习，编程素养的培养对于他们来说无疑是困难的。……