黄佑贤

【摘要】随着时代的发展，教学理念也在不断的更新。在新课改的教学背景下，倡导了学生是课堂上的主导者，而老师只是引导学生如何去学习的辅助者。小学是培养学生学习兴趣的重要阶段，而数学是门逻辑思维需求较大的学科，为了让学生提高数学学习兴趣，教师应该打破传统教学理念，多和学生互动交流，激发学生的数学学习兴趣，然后利用不同的教学方式来提升学生学习的热情。学好数学不仅仅能培养学生开发自我的逻辑思维，更能让他们提高学习的积极性和主动性，从而创建高效课堂。本文就此探究了如何培养小学生学习数学兴趣的策略。

【关键词】高效课堂;学习兴趣;教学模式

对于学习任何一种东西，兴趣是很重要的，只要有兴趣，不仅学习能力强，还能不断提高。因此，培养小学生学习数学的兴趣，既可以加强自我学习的能力和积极性，还能更好的接受其他科目的学习。既然，对于现在的教育模式来说，学生是课堂的主导者，那么，教师的任务不仅是让学生们简单的学习知识，还要让学生们主动融入课堂，参与到课堂中去。因此，在数学教学中，利用课本上的知识和实践等相结合，创建高效课堂，才能有效培养学生学习数学的兴趣。

1.小学生对于数学不感兴趣的成因

在過去的教学方法下，教师的责任是向学生传道授业。在教材的引导下，教师收集知识，分析知识，然后传授知识。但是，对于小学生来说，数学是一个比较抽象而又复杂的东西，对于有些知识不是特别能理解，教师的讲解又比较书面化，导致学生的理解不够深入，记忆也不够深刻。……