吴荣毅

摘要：近些年，随着老百姓物质条件的持续提高，高中学生在学习学习知识的过程中，由于教师与家长一味重视考试成绩，而忽略了学生身体方面的锻炼，这样的情况造成学生的身心健康展现出降低的发展趋势，长期这般不利高中学生的全面的发展。因而，教师应在教学阶段中持续探寻效率的教学策略，协助学生在比较有限的体育课堂中，加强锻炼、提升体质。游戏教学方式在高中体育课堂中的应用，可以激起学生参加课堂学习的激情，进而推动体育课堂教学实效性的提高。教师要依靠一系列的体育游戏提高学生对体育训练的主动性;另外，教师能够依据课程内容，有目的性地进行体育主题活动，提升学生在课堂中的参与性;此外，高中体育教师应根据体育游戏，来塑造学生的团结协作观念，进而推动高中综合素养的发展。文中从以上三个层面开展阐述，探索游戏教学方式在高中体育课堂中的科学应用对策，以求对教师工作中的进行提供一定的帮助。

关键词：体育游戏;高中体育;教学现况;教学方法

伴随着新课改的执行和推进，各科的教师都是在积极主动对学科的教学方法开展改革创新，以达到新课改的实际要求，使教学方法与课程内容更急可以达到学生的具体要求，进而让学生根据课堂获得一定的发展。在高中阶段，体育课堂教学针对学生的发展而言十分重要，对学生的全面的发展具备关键实际意义。……