叶倩倩

摘要：伴随着新课改的深入与推荐，当前的小学英语教学在不断的尝试变革与优化，同时也在强调对于学生的自主学习能力的养成。因此教师在日常的教学当中，可以尝试使用多元化的教学策略，创设出趣味性的教学内容，设计出高质量的教学活动，从而有效引导学生喜欢上学习英语，从而帮助学生养成在英语上的自主学习能力。

关键词：小学英语;自主学习;培养策略

小学阶段的学生正好是一张白纸，是培养学生养成良好学习习惯的重要时期。作为一名小学英语教师，应当在日常的英语课堂教学中，重视对于学生的自主学习的培养。这就需要教师及时的转变自身的教学理念，积极的提升了自身的教学水平，尝试利用多元化的教学策略，帮助学生养成自主学习的习惯与能力。

一、创设新奇有趣的教学活动，提高学生学习兴趣

小学阶段的学生正好处于活泼好动的年龄阶段，同时对于新奇有趣的事物总是充满的好奇心。正是基于学生这一认知特点，教师在教学的时候，需要改变之前传统教学模式，根据学生的对于新奇事物的好奇心，创设出趣味性、新奇性的教学活动，通过这样的教学活动，有效的吸引学生在课堂教学中的注意力，再引导学生深入的思考教学问题，从而帮助学生快速高效的掌握自主学习的能力。

例如，教师在讲解《It's the ABC song.》的英语知识的时候看，教师要充分利用教学资源，运用多媒体教学辅助设备……