姚惠

摘要：新课改的背景下，初中阶段的道德与法治被教育部越来越重视。初中生的基本素养直接关系到学生的品质问题，也会对学生的人生观、价值观、世界观产生很大的影响，如果想有效的推行新课改，老师必须在道德与法治这一课堂上进行落实，以有效的方式来提高学生的全方面发展。

关键词：初中阶段;道德与法治;高效课堂;方法策略

前言：

在初中道德与法治教学中，要进行教学方面的改革以及创新，以此来适应新课改的要求。在初中阶段的教学中，道德与法治这一课程有着非常重大的意义。下文将展开在新课改的背景下，如何有效的提升道德与法治的高效课堂。

一、创建和谐的师生关系

初中生正是青春期叛逆的阶段，自主的观念已经开始发展了，但是他们的能力是有限的，这样的环境下，有些学生就会出现叛逆的情况，情绪方面的状态不是很稳定。所以，老师在日常的上课过程中，如果老师用非常严厉的手段的话，学生就会产生及其叛逆的状态。根据这一情况，老师首先要做到的就是在道德与法治这一课堂上，对学生进行积极的引导，让学生朝着积极、健康的方向去发展，对班级里做的好的学生进行认可与表扬，以此来提高学生的积极性。其次，老师要注意和学生沟通时的态度，切不可是居高临下的态度，要与学生和平、平等的相处，或者以朋友的身份来关心学生，指引学生好好学习，拟补自己不足的地方。这样的老师与学生的关系，可以让学生产生对于该学科的热情，提高在上课过程中，老师和学生的配合程度，以此来提高课堂上的效率问题。……