施迎萍

摘要：目前，随着我国教育改革的不断进步和发展，国家教育部门对小学数学的日常教学任务也制定一些新的教学目标。即：适应并促进学生发展，教学的根本性任务是为了促进学生身体和心理的全面发展。为此，在现在的小学数学的教育课程之中，进行高效课堂的构建就显得十分的重要。下面笔者将针对我国现阶段的小学数学课堂的教学现状，结合实际的经验和相关文献资料的记载来探究一下如何在我国的小学校园之中构建高效课堂。旨在激发学生对数学的学习兴趣和帮助小学数学老师提高自身的数学教学质量。

关键词：小学数学;高效课堂的构建;策略探究

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-13-234

小学教育是我国义务教育的初级阶段，也是我国教育事业的重要组成部分，在我国的教育事业中占有重要的地位。在新课标的背景之下如何打造高效的课堂教育环境，来提高学生的学习学习效率、学习水平已经成为现在的教育重点问题。

一、高效课堂的概念释义与具体表现

（1）概念释义

高效课堂，是高效型课或高效性课堂的简称，顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂，具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。

（2）具体表现

一是效率的最大化。也就是在单位时间内学生的受益量。……