罗艳

摘要：近年来，伴随着我国经济的快速增长，我国的教育改革也持续化地推行。新课程改革成为了教育活动推行的一个全新背景，小学数学教学作为小学教育的一个关键性构成部分，更是受到社会大众的关注。教学生活化已然成为了小学阶段数学学科教学的一个主旋律，从新课程改革背景下小学数学教学生活化存在的必要性出发，分析了当前小学数学教学工作的现状，并且具体化地针对小学数学的教学生活化作出了阐释。

关键词：新课程改革;小学数学;教学生活化

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-13-304

引言

小学数学是一门具有抽象性的学科，为了优化教学效果，实施小学数学生活化教学是非常有必要的，这也是新课程改革工作的一项具体要求，采用这样的教学策略，可以让学生更好地了解数学知识与生活之间的联系。就现阶段来看，关于小学数学教学生活化，已经引起了学界的广泛重视。

1实现小学数学教学生活化的重要意义

首先，只有学生对数学这一学科感兴趣，其才能够全身心地投入到学习中去.而小学数学教学的生活化能够从小学生的生活实际出发，通过学生身边随处可见的数学元素，如零花钱、时间、路程距离等来进行教学，这样学生就会将在课堂上所学习到的知识与自己的生活实际联系在一起，从而在解决小学生在生活中遇到的问题的同时，提高小学生的生活能力，有效地激发小学生……