沈正德

摘要：时代在不断地发展，在时代不断发展的过程中，教育在其中起着至关重要的作用。因此，教师更应该注重教学的效率和质量，让初中数学成为学生感兴趣的科目，从而重视初中数学的学习。在初中数学教学中，小组合作学习作为一种新型的学习模式，收到了广大教师和学生的喜爱，小组合作学习法不仅能让学生加深对课堂内容的理解，还能让学生在合作中找到自己的解题思路，从其他学生的思维角度出发，发散自己的思维方式。由此可见，小组合作教学法，是一种很适合教师大范围应用的教学方法之一。

关键词：小组合作法;初中数学;合理科学分组;小组讨论学习;设置问题

中图分类号：G4 文献标识码：A

在目前的小学数学的教学实践中，通过实现教学方法的创新从而提高学生数学学习的兴趣成为目前研究的重点。小组合作学习是一种新型的教学方法，其具备发挥群体合作能力的作用，在群体学习中也具备积极的作用，能够提高个体的学习动力和能力。在以小组为单位展开讨论和合作的时候，教师应该不只以解决某个问题为重点，而是要通过这种方式发挥学生的合作和创造能力，让学生在相互学习中成长。同时在小组学习的模式下，让学生 互帮互助，共同进步。

一、合理科学地进行分组，激发学生学习欲望

以往教师在进行分组时，会采取随机的方式，或是就近原则，但是这种分组方式存在着很多的弊端，容易让学生在课堂上由于大家水平的参差而无法进行讨论。……