李士忠

摘要：在当今社会，人们对数学教育越来越关注，整个社会都把重点放在学生的核心素养教育上，家长们也越来越关注学生的全面发展，而不仅仅是只关注学生的学习成绩。这就要求老师们在教学过程当中要全方位的教学，不仅要让学生掌握好知识，也要让他们的思想品德得到提升，让他们的思想有当代青年该有的品质，这对于他们未来全方位的发展有很大的帮助。

关键词：小学教育;德育教育;小学数学

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言：对于一个成功人士而言，他的成功不仅仅体现在事业上，更多的体现在他的精神涵养上。只有能力和素质同时达到提升，才能对一个人起到升华的作用。而小学数学这门课程又是一门锻炼学生思维能力以及分析能力的课程，在这门课程里对他们的思想影响比较大，所以老师们要充分结合学生们的兴趣爱好切合实际，对学生们起好引导作用，让学生们不仅仅在数学上能够有好的成绩，在德育思想上也要有较高的提升。

一 当前小学数学德育教育情况

1.1老师们缺乏德育教育观念

当前的小学数学老师，在教學过程当中和以往一样，缺乏对学生进行素质教育，而仅仅是把书本上的知识还原出来，让学生们去理解书本上的内容。他们主要抓的重点就是小学生的数学成绩，这种方法固然对他们的成绩有很好的帮助，但是却忽略了他们的素质教育，在这个教学过程的学习中，学生们的心理往往是疲惫的。……