论述小学语文教学中德育的渗透
2021-09-10张鹰
教学博览 2021年2期
张鹰
摘要:在全国深入推进新课改的大潮下,教师的职责也逐渐向教书育人的方向转化。在课堂上,教师不仅仅需要向学生教授知识,更需要注重学生道德品质的培养。小学阶段,伴随着学生身体素质的高速发展,其人生观和价值观也在逐渐形成。为助力学生健康成长,德育教育的作用不可忽视。随着社会的发展和时代的进步,学生接受的信息越来越多,旧有的德育教育方法已经显现出诸多不足。如何在学科教学工作中有机地渗透德育教育,是每一名小学教师教师不得不思考的课题。作为素质教育的一线参与者,语文教师更应以身作则,加强德育教育,本文首先简要阐述了小学语文教学中德育教育的作用,接下来提出了小学语文教学中渗透德育的几种有效方法,希望能对活跃在一线的小学语文教师提供参考和帮助。
关键词:小学语文;德育教育;小学德育
引言
小学生正处于思想和思维的发展阶段,人生阅历不深,而且缺乏明辨是非的能力。再加之其的好奇心旺盛,极易受到蛊惑,给其将来的成长带来无法挽回的伤害。德育教育是促使小学生形成良好品格,保护其远离伤害的重要途径,在小学生当中开展基于学生心理特点的的德育教学尤为必要。和其他学科相比,语文的教学内容是学生日常使用的母语,易于让学生接受,具有渗透德育教育的天生优势。如果小学语文教师能够意识到这一点,将德育教育和语文课堂教学有机结合,可以使德育工作有效地渗入每一名学生当中,助力学生健康发展。……
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