刘婧雯

摘要：在小学的这一学习阶段，学生们需要学习众多的课程，而音乐学科就是其中的一项，并且占据的位置是不容忽略的。并且，如今教育这一方面也发生了较大的变革，人们的思想随之也得到了改变，小学音乐这门课程渐渐的受到了关注。教师在开展音乐课程的时候，需要运用合适的教学方法给学生们上课，学生们通过学习音乐，自身的审美水平以及在艺术这一方面的素养能够得到良好的培养。而整节课最重要的就是课堂的开始，运用怎样的方法进行课堂的导入环节是这一堂课其中的一部分，课堂的导入能够对学生的学习效率产生关键的影响，并且还可以决定这一节课的好坏。所以，音乐教师需要对课堂导入环节重视起来，并找出合适的方法进行导入。

关键词：小学音乐;课堂导入;技巧探究

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言：一个好的课堂导入，能够迅速的吸引学生们的注意力，让学生们对这节课产生好奇心，从而积极的参与到课堂的活动当中。音乐教师在给学生们上课的时候，教师自身需要注意要充分的了解学生们自身的特点，从而以此为基础，去采用适用于学生们的课堂导入方法。从而能够充分的调动起学生们自身的积极能动性，增强学生们在课堂上的参与度。如此一来，学生们就会产生学习音乐的欲望，积极的去探索学习知识，与此同时还可以让学生们在艺术方面有一个好的发展，也做到了对学生自身综合方面进行培养。……