张馨月

摘要：思维导图在初中数学教学中具有极其重要的作用，不仅能够拓展学生的数学思维，而且能够进一步锻炼学生的数学实践能力。思维导图式教学弥补了传统数学教育的不足，不仅使学生们在课堂上表现更加积极活跃，同时也能使学生们更加牢固地掌握初中数学的知识点。鉴于初中数学的基础特性，打好良好稳固的初中数学基础知识是十分有必要的，思维导图在初中数学实践教学中具有深远的意义和影响。

关键词：初中数学;思维导图;实践性教学

中图分类号：G4 文献标识码：A

一、引言

初中阶段是学生首次系统接触数学学知识，鉴于数学学较为抽象、晦涩深奥的学科特点，十分有必要培养学生们对于初中数学的兴趣和爱好，同时也应该培养初中生的数学思维，以数学思维来解决遇到的数学问题。思维导图就是初中数学实践教学中非常重要的一个环节，不仅大大提升了课堂的有趣性，同时也将初中数学知识更加系统地呈现在了学生眼前，有助于进一步培养学生的数学思维，也有助于学生进一步巩固数学知识点。思维导图在初中数学教学中的应用之广，不仅提升了教师们的课堂效率，同时也有利于学生更好地接受初中数学知识点，有目的地培养初中学生的数学思维。

二、思维导图在初中数学教学中的应用现状

思维导图在初中数学教学中不仅具备极其广泛的使用性，在各个章节的知识点都可以运用。……