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小学英语高效课堂的构建策略探究

2021-09-10陈红

家庭教育报·教师论坛 2021年2期
关键词:构建策略高效课堂小学英语

陈红

【摘要】随着时代的进步与全球化的深入发展,英语的应用越来越广泛,这也要求英语的教学,特别是小学英语的教学提出了更高的要求。对于小学生而言,正处于英语学习的初级阶段,也是培养学生英语积累量,提升英语口语交际能力的重要时期,对学生后续的英语学习起到了十分重要的作用。因此教師在进行教学时,应该致力于提高小学英语教学的质量,通过教学效率和教学质量的提高,充分激发学生学习的兴趣,促使学生积极主动的学习,培养学生良好的学习习惯,实现学生学习能力的有效提升。

【关键词】小学英语;高效课堂;构建策略

小学英语作为小学阶段三大主科之一,对于学生综合素质的发展起着至关重要的作用。在传统教学模式下不仅要通过口头讲授和背诵讲解的方式,来引导学生进行英语的学习,而且还应该注重学生学习兴趣的培养,从而提升学生良好的英语素养,实现学生学习思维的有效开拓,帮助学生具备自主学习的能力,并且具有良好的团队合作意识,从而完成小学英语高效课堂的完美构建。

一、采用趣味教学模式,激发学生的学习兴趣

兴趣是学生学好一门课程的前提和保证。在传统教学的过程中,教师中采用一味地灌输式的教学模式,学生被动接受的状态,学生面对枯燥乏味的学习内容,往往会失去学习兴趣。因此在小学英语课堂教学是应该注重激发学生的学习兴趣,作为首要的任务,学生具备了良好的学习兴趣,才有良好的学习动力,教师在教学时才能达到事半功倍的效果。……

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