APP下载

高中地理教材插图对学生学习的影响研究

2021-09-10赵锦涛

家庭教育报·教师论坛 2021年2期
关键词:高中地理

赵锦涛

【摘要】高中地理教材加入插图,较于仅仅只有文字的课本来说,增加插图会使得内容更生动、形象。地理的本质就是研究地球表面中的各种自然现象和人文现象,所以需要将这一现象更具体的呈现给学生,那么插图就胜过任何语言文字,学生们通过观察插图,更直观的感受大自然的奥妙。地理的教材就是需要文字和相对应的插图组成,两者缺一不可。

【关键词】高中地理;教材插图;鲁教版

一大段的文字与一张插图比较起来,文字会显得更抽象,而加入插图之后,会帮助学生更好的理解掌握,且一张图画能够呈现出来的信息远超文字,有利于学生理解和记忆,提升学习效率。当老师在授课的过程中,引入插图的内容,可以吸引学生的注意力,增加学习地理的兴趣,帮助学生更深入的掌握知识点。所以当下的老师需要加强对课本中插图的正确认识,充分的利用插图,为学生能够更高效的学习铺路。本文将围绕高中地理教材插图为研究主体,展开利用插图帮助学生学习的意义。

1、高中地理教材中插图的作用

虽然已经进入了高中,但是学生依然更倾向于课本中插入更多的图片,其原因是首先课本中加入一张插图,会比一大段文字更醒目,更能够引起学生的注意,让学生快速的进入到学习状态;其次,插图的加入会使得整篇书本的排版显得不那么呆板,更直观,它不像密密麻麻的文字看上去那么压抑,相反,插图能激发学生看下去的欲望。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

高中地理
家乡山河亦教材
浅论高中地理“双动两案”的教学模式构建
新课改理念下高中地理课堂语言策略的研究
人文理念在高中地理教学中的应用
高中地理的创新教学研究
理论结合实际,创新高中地理教学
回归生活实际的高中地理教学研究
关于高中地理课堂教学效果提升的具体分析
实例研究高中地理微课制作的相关策略
探讨如何构建高中地理双动两岸的教学模式