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小学美术高效课堂构建思考

2021-09-10门凯

小作家报·教研博览 2021年22期
关键词:方法策略小学美术高效课堂

门凯

摘要:随着当前新课程改革的不断深入,其要求教师应当更加注重对学生综合素养能力的培养,美术作为能够有效提高学生素养能力的艺术类学科,一直以来深受小学生的喜爱,但又由于很多教师受传统教学观念的影响,往往并不重视美术课堂的教学工作,进而导致学生美术学习效率的下降,阻碍学生综合素养水平的提升。为此,为了能够更好地的响应新课改背景下的教学要求,为学生构建小学美术高效课堂,其教师应当积极转变自身传统教学观念,积极利用高效的教学手段为学生构建良好的美术学习环境,激发学生美术学习兴趣,使学生能够积极参与其中,并从中获得更多美术知识内容,切实提高学生的美术学习效率。基于此,本文结合实际教学经验,就如何有效构建小学美术高效课堂展开讨论,并为广大小学美术教师提供几点建议,以供参考。

关键词:小学美术;高效课堂;方法策略

中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-22-162

美术作为小学生重要的艺术类学科,其对学生未来的发展具有十分重要的推动性作用,教师应当切实加强对美术课程的重视程度,正是美术课程的重要教育价值,不断探索研究更为有效地课堂教学策略,切实为学生开展高效的教学模式,以更好的激发学生美术学习兴趣,提高学生课堂参与积极性,为构建高效课堂奠定基础。对于小学生而言,美术学习对学生产生着浓厚的学习吸引……

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