李胜维

【摘要】在初中数学课堂教学中，学生们应当通过教育教学内容，不断的完善自身的发展。在当前教学形势下，教师应当注重学生们的课堂主体地位，让学生们以更加容易理解和接受的方式，进行相应的学习和提升。课堂对话在数学课堂教学中，起到了推动课堂开展和发展的关键性作用，在当前教育教学过程中，教师应当根据学生们的实际情况，展开有效的沟通和交流，积极主动的推动学生们的发展和提升，在当前的教育教学过程中，不断的提升学生们的综合能力，推动学生们的实际发展。开展有效的课堂沟通，推动学生们的实际课堂对话，教师应当积极的创造良好的对话氛围，和学生们进行公平的对话，同时提升学生们的学习主动性，将课堂对话的意义最大化的发挥出来。

【关键词】初中数学，有效沟通，学生主体，核心素养，素质教育

在当前教育教学过程中，教师与学生之间应当是引导和被引导的关系，学生们在学习过程中，应当不断的根据自身的实际情况，进行相应的提高和完善。开展良好的课堂对话，激发学生们的沟通欲望，让学生们在课堂学习中，发挥出自身的能力和特点，不断的提升学生们的实际学习特点和学习情况。以对话的形式，引导学生们对当前的教育内容和教学手法，进行大量的思考和探究，通过对话，有效传递知识内容，同时激发学生们的学习兴趣，让学生们在教育教学过程中，积极的参与进来，进行更加有效的自学和思考。……