周启军

摘要：语文学科是小学阶段的学生所需要学习和掌握的基础学科，同时对于小学生的身心健康发展具有积极的促进作用。但是在当前的教学过程中，并没有重视到教学中培养学生创新性的思维，这种现象会导致学生在学习的过程中过于重视片面学习，而忽视了自身学习能力的培养。这就强调了教师在教学的过程中也应该重视到这一问题，应该在教学过程中有所渗透，通过语文学科的学习也需要带动学生思维能力的提升。

关键词：小学语文;创新思维;采取灵活方式;建立和谐关系;创新教学理念

针对于农村小学教学来说，在教学的过程中也忽视对于学生学习能力的培养，在教学过程中只是重视对学生学科教学。这也是由于农村教学受设施影响以及教学观念的影响，并没有全方面关注到学生的健康发展。那么结合农村小学的教学现状，在教学的过程中作为语文教师更加需要注意到小学教学中存在的问题，需要结合自身的教学理念，在教学方式上有所改变，充分结合学生的学习情况，能够融入创新內容，能够有效促进学生提升学习意识。

一、采取灵活教学形式根据农村小学的教学情况，也可以发现在教学方式上存在着诸多问题。由于教学设施不够完善，因此一些教师在教学过程中往往都是依赖于课本知识给学生讲解，实际上这样在教授知识时就忽略了教学形式的多样化，从而导致课堂教学内容过于沉闷，不利于学生学习积极性的提升。……