韩国玲

摘要：在传统民间艺术当中，剪纸具有悠久的历史，并且剪纸艺术的图案中也寄托了一定的情感。那么为了能够更好的学习了解剪纸艺术，就非常有必要在小学美术的教学当中开展剪纸教学，剪纸教学不仅能够提高小学生对于民间剪纸艺术的理解，还有助于小学生审美能力的提升。在教学的过程中，也可以让学生在这个环节中有更多动手操作的机会。那么在实际的剪纸教学开展环节当中，教师应该采取何种方式才能够真正提高剪纸教学的效果呢？

关键词：小学美术;剪纸教学;带动兴趣;重视示范和练习;鼓励自由剪纸

小学阶段是学生处于心智发展的关键时期，同时也是学生在学习美术学科的基础时期，而剪纸教学，不仅对于小学生的心智开发有一定的促进作用，而且对于小学生的个人素养提升也有重要的价值。在小学美术教学当中开展剪纸教学，也是为了促进学生审美能力的提升，使学生能够对艺术美有更好的理解。基于此教师也就有责任给学生组织好教学形式。让学生有效参与小学剪纸教学环节中，从而也能够促进学生对美术知识的有效学习，提高学生的动手能力。

一、带动学生剪纸兴趣

美术学科在小学中具有重要作用，剪纸教学在小学阶段的课型中占有一定的比例，在小学美术教学当中开展有效剪纸教学能够促进学生思维能力的提升，通过剪纸学习，促进学生的全面发展。在剪纸的学习中，可考察学生的剪纸记忆效果，和对一些步骤掌握的用心程度。……