万德红

摘要：在小学教育阶段，数学作为一门学科语言，也是文化的代表，站在语言学的视角上看，注重数学阅读教育是相当重要的。阅读活动作为日常生活中不可或缺的一部分，是人类认识与了解世界的基础，而书籍是培养智慧的手段，大多学生喜欢阅读，是由于阅读能带来新鲜感与愉悦，具备一定的阅读能力，利于学生更好的学习生活，并认识新的世界。尤其是对于小学阶段的孩子而言，具备一定的数学阅读能力，对于学科学习帮助较大，能让学生在阅读中读懂题意，将复杂的概念化为简单化，便于学生掌握学习新的知识，激发学生的学习兴趣。但就目前的情况而言，小学生对于数学阅读的方法掌握还不到位，阅读能力有限制约着孩子的学习，基于此，本文针对数学教育中阅读的重要性进行探讨，并提出相关的阅读培养对策。

关键词：小学数学;阅读能力;问题;对策

引言

新课改的深入实施，使得大众对于教育事业的发展越发关注，而阅读作为教育中必不可少的一部分，在各学科的学习中担任着重要的作用，当然，小学阶段的数学教育也不例外。在传统的思维中，阅读是专属文学语言学科，其实在数学教育中，阅读更是打开学生智慧思维的钥匙，没有数学阅读的支撑，在学习数学上将会寸步难行，解题也是无从下笔。但事实上大众对于数学阅读的认识并不深，导致忽视了数学阅读的地位，而小学生在日常生活中学习的数学知识，也是日积月累下来的，数学阅读能够让学生了解数学知识，感知数学文化。……