简淑媛

摘  要：高中时期的数学内容课堂教学之中，圆锥曲线这一知识点不仅是教学重点，还是教学难点。经过对圆锥曲线这一对是内容的学习，可以使高中生们对空间变换、树形结合、计算思考以及逻辑思维能力有很大的提高，并且还可以培育学生们积极乐观的学习态度。所以，需要高中数学教师们借用有成效的模式对数学进行课堂教学，继而使学生们对圆锥曲线这一知识点加以深入的理理解和学习。这篇文章就深入的解析了高中生们对圆锥曲线的学习障碍以及相应的解决策略。

关键词：高中数学;圆锥曲线;学习障碍;解题策略

和别的知识学习相比，圆锥曲线是比较抽象的知识内容，在对这一知识进行学习的时候，要求学生们要有很高的逻辑思维能力以及空间变换和空间想象的能力。但是对很多同学们来说，对圆锥曲线的相关为题思考是不够全面的，不能够依据题目所给出的意思画出对应的图形，继而对学生们学习产生了很大的障碍。因此数学教师们对学生们学习圆锥曲线这一阶段遇到的学习障碍加以了深入的解析，并且还探究出了相应的解决策略。

一、在高中时期，学生们学习圆锥曲线这一知识内容的学习障碍

在高中阶段所有的数学教学知识之中，圆锥曲线是极其重要，也是比较困难的一部分，与此同时，对学生学生们对圆锥曲线的学习困难度也相对较大。因为以前的课堂教学模式非常简……