探究新课改下初中美术教学有效性策略
2021-09-10陈玺
家庭教育报·教师论坛 2021年31期
陈玺
【摘要】在新课改背景下,美术是促进学生德智体美劳全面发展中重要的一门学科,初中美术教师应当重视对学生进行美术教育,并利用一切可利用的资源开展教学活动,提升初中美术教学的有效性。本文基于探究新课改下初中美术教学有效性策略为研究课题,从合理利用多媒体,提高教学效率、开展小组合作模式,提高学生自主学习能力、进行课堂评价,促进学生发展等三方面进行探析,希望为大家提供有关参考价值。
【关键词】新课改背景;初中美术;教学有效性
近年来,随着美术新课改的推进和素质教育的不断深入,美术学科受到了越来越广泛的关注,教师也在从各个方面来提升教学的有效性,让学生的美术学习和教师的美术教学达到一个更为理想的状态。初中美术教学不仅可以提升学生的审美能力,而且对促进学生综合素质的发展起到推动作用。因此,在开展初中美术教学活动的时候,教师要將教学有效性作为教学实践的目标,想方设法为学生打造优质的美术学习课堂,让学生能喜欢美术,主动学习美术,从而不断提高初中美术教学质量,提升学生的美术学习效率,促进初中生良好的成长和发展。
一、合理利用多媒体,提高教学效率
在现代化信息背景下,多媒体技术是教师提高课堂教学质量的有效途径之一,其能够为教师改进传统教学方式提供多种选择,而且具有传统教学无法比拟的教学优势,因此,教师应当注重利用多媒体技术的教学优势,并能够在结合美术学科的特点上,融和信息化的教学课程,提高美术课堂的教学效率。……
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