陈翠芝

摘要：随着新课程教学改革的深入发展，新课程教学标准对小学语文教学提出了更高的要求，一方面要注重语文基础知识的教学，另一方面要注重学生综合素质和综合能力的培养，帮助学生端正学习态度，培养语文阅读学习的兴趣和积极性。在小学语文教学中，批注式阅读教学展现出了强大的教学优势，不仅能够有效提升学生阅读的效率和效果，培养他们良好的阅读习惯，而且有利于培养学生良好的自学能力和探索能力，正好贴合了新课程教学改革的目标。

关键词：小学语文;课堂教学;批注式阅读教学;实践

前言

在素质教育大背景下，批注式阅读教学是现代教育中具有创新性的教学模式，换句话说，批注式阅读教学就是让学生开展自主阅读，并将阅读中产生了认知、感悟以及疑问等在阅读文章进行直接标注和记录的阅读教学方式。批注式阅读教学改变了传统的教师口授式的单一阅读教学方式，有助于帮助学生提升阅读的效率和质量，提升学生的阅读能力和学习能力，推动小学语文教学的快速发展。

一、简述小学语文教学批注式阅读教学的重要价值

（一）能够体现学生重要的学习地位

批注式阅读教学是一种探究式教学方法，一定程度上能够激发学生学习的自主性和积极性。该教学方法引导学生在阅读过程中积极的动口、动脑、动手，对阅读资料的内涵进行广度和深度上的探索和思考。教师的教学过程中，要注意提升自己的责任意识，加强对学生的正确引导，针对学生做出的批注进行及时的指导，对表现优秀的学生给予充分的肯定和鼓励，体现出了学生在学习中的重要地位。……