刘树勇

摘要：随着新时代教育思想的改革和发展，小学教育侧重点逐渐从智育教育向德育教育方向转移。小学阶段是塑造学生思想品格和价值观的关键时期，因此，教师应在日常教学活动中充分渗透德育教育，加强学生的思想道德建设。

关键词：小学 德育教育 加强策略

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-4-172

德育教育作为素质教育中的重要组成部分，在日常的教育教学中扮演了必不可少的角色。现代的小学生大多是独生子女，享受着较好的物质条件，正是父母的重视、宠爱，导致很多学生在思想上出现了问题，小学生的德育教育应引起重视。所以，教师在教学环节中应逐步渗透德育教育，并加强对学生日常生活的管理。

一、小学德育教育的重要性

小学生作为建设中国特色社会主义事业的接班人，少年强则国强，少年智则国智。小学阅历有限，价值观正处于形成初期，行为没有经过道德规范的修正，容易被社会上的不良风气影响。所以，在小学教育中教师要根据科学的教育方针，提高德育意识，引导小学生在成长阶段树立正确的价值观念。

二、小学德育教育的现状分析

1.流于形式

虽然在贯彻素质教育方针的引领下，全国各小学的德育教育活动火热开展，但是往往大部分流于表面形式，没有深入的教学环节，“走形式”“重排場”也常常是大多数小学德育教育的通病。部分学校甚至只在关键的时期对学生开展德育教育活动，一旦任务目标达成后便恢复原来的日常教学，这种缺乏延展性的德育教育，不仅不利于后续德育教育规范化的开展，而且会影响到学生品格的培养，危害极大。……