文芳

【摘要】高中数学知识是学生整个义务学习生涯中最难的一门课程，它其中不仅拥有各种各样的函数公式以及平面图形公式，还有许多需要学生去利用课下时间仔细斟酌并钻研探索的难点知识。所以学生如果只靠自己在课堂中听教师讲解去学习数学知识，自己在课下不练习，那么他们的学习效率就会大打折扣的降低，从而影响教师整个教学进度。因此很多高中教师为了解决这样的问题和提升自己的教学质量，都会培养学生自己在课下的自学能力。

【关键词】高中数学;自学能力;自学态度;自学任务;自学方法

学生的自学能力主要展现在学生在自主学习的过程中是否拥有良好的效果，当然，在班级中从不缺乏努力的学生，他们会在课下挤出很多时间去巩固自己课上所学过的知识和练习很多种数学公式，但也不缺乏很多学生在花费了大量的时间和精力努力过后，没有得到良好的效果，导致自己的心态逐渐被打压。形成这种情况的最大因素就是，他们的自学能力严重不足，因此，教师必须要为了学生能够拥有良好的学习效果和保持学生长时间学习数学的兴趣，必须要针对学生的错误自学方法，做出一定的改善和加强。

一、端正学生自学态度

高中学生虽然有了一定的思想和对这个世界的认知，但是他们的从众心理非常强，有些学生看见其他好学生在课下自主学习和练习，他们都会纷纷效仿，这虽然……